光的课程初阶三 理性思想体
第八课 粉红色之光
平衡完美的圣爱之光
特定功能
在理性的本质上，这种能量的作用是清理你们思想，清理遮蔽平衡感的理性活动的模式。许多痛苦可能会浮现出来，这些痛苦与你们对爱的接受，以及被爱有关。你们在家庭里、在职业上和在人际关系上的混乱，在这种能量中可能会被带到表面上来。
粉红色之光的本质，在你们的器官和细胞架构中错综复杂的运作着，以释放杂乱的沉重感和人际关系上的不平衡。当理性层面上的处理成为最重要的时 刻，你们可能会发现就在面对你们人生中的不平衡时，你们有着极大的愤怒与痛苦。这种频率释放混淆和杂乱无章的理念，释放在其它较低体系和理性思想上不谐调 的状况，这些状况是理性思想上的结果。
这种光的能量针对思想的过程，以及许多经验的影像，这些不只是来自于这一生的，同时也是许多前生、前世灵魂层面上所负载的。
粉红色之光带来与较高心识的调整频率，以便实现较高自我在肉体生命上表达的完美。 它为所有的意识层面带来重生，并经由圣爱，带来一种存在层面的再生。
在静默里，你们会到达觉知的那一点。在其中，你们会被完全地提升进入你们整个思想存在的意识之中。
思考下面这句话︰
「虽然你们能说天使的话语，却没有爱，你们就成了鸣的锣、响的钹一样」。
现在，我们将能量集中在你们内在思想的频率上，集中在对完美频率的觉醒上。人类的每一个细胞都是一个活生生的意识，身体上任何一个微细的部分都 包含在意识之中。现在，感觉灿烂之光的元素环绕着每一个细胞、每一个器官和你们本质的每一个层面，并肯定，你们的肉体意识在光的环绕之中，肯定那种超越你 们人类存在的爱，也是你们整体表达的一部份。
爱，看不到邪恶。爱，没有否定。爱，没有敌意。爱，完整地表达精神的完美。爱，不否定别人的天分。爱，分享它自己的表达。爱，不受人类事物的束缚。爱，无止尽的散发。爱，不谈论愤怒和恐惧。爱，看不到隔阂。爱，只知道它自己的创造。
现在，在你们的思想中，感受你们自我存在的诞生，你们从哪里来？回到超越你们肉体生命之外的时空中。回到超越你们第一次对人类表达觉知的时空之 外。以你们的思想，回到你们最初始的神圣意识的光辉里。回到你们造物主的心识中，在那里，你们认知你们的光是纯净的。在那里，你们知道把你们带到表达层面 的势能是爱。你们是不知邪恶和毁灭的造物所生。这种势能，这种卓越感驻留在你们存在的心识里。感受心识涵盖着你们自我的所有部分。
现在，以你们的心识通过时间的隧道，当你们投生进入这一生的身体中时，感受你们的化身自我以完全的觉知接受这一旅程中，在物质层面上所要面对的 一切。感受你们的化身自我，接受个性自我的频率，并完全知道在这整合中，所将引发的挑战。现在，感受你们自己在子宫内扩展充实，并感受你们诞生进入物质世 界时的那一瞬间。现在，感受你们是投生的灵魂、是婴儿，纯真、清明、没有任何妄念。然而，在你们灵魂的表达中，存在着所有过去经验的记忆，你们受到因果业 力所造成的束缚。你们衡量这一生，接受这一旅程、接受挑战、接受环境、接受所有的情况。
感受你们自己在光的环绕中，感受你们自己在完美频率的环绕中，感受爱是你们意识的倾注。释放对这创伤旅程的恐惧，释放对那些尚未能理解你们的完美的人所感到的痛苦。
现在，我们经由时光隧道进入你们个人的意识之中。原谅那些未能理解你们的人，原谅那些对你们的精神没有认知的人，感受他们在爱之中。释放敌意， 并知道，诞生世间是你们较高自我意愿的选择。知道在你们自我的记忆中，存在着尚未展开的奥秘。知道你们是一种具有目标的存在，你们正在通往至善的道途上， 为上师们的工作而奉献，你们在人类的进展中是重要的一环。
现在，经由时光隧道，你们感受自己成长的经验，并开始感受到虚妄和幻想、胆怯与恐惧的影像。再一次把你们自己带到灿烂的粉红色之光的频率之中， 感受你们自己内在精神的智慧，在这展现着的存在中流通。感受你们与内在的指引连接，这种指引的势能、指引的性灵，隐藏在你们的心识里、隐藏在你们的智能 中、隐藏在你们的自我觉知中。然而，它与精神体及星光体连接着。现在，体验你们的成长，正在经由自己的孩提时期，并再一次释放所有你们过去所存留的痛苦情 形。不要把焦点放在痛苦上，而是要去感受爱。你们是一个造物，一个可爱的造物。
现在，感受你们自己经由时光隧道，正体验着物质层面的喜悦，体验着人类的自我在势能中、在热诚中升起。并感受到你们仍然是造物主的表达，一切你们所表现出的疾病、所有你们所吸引的、你们所接受的，都是相对的途径。释放你们自己，感受爱，把一切事物带入平衡之中。
现在，经由时光隧道，经过你们体验的每一个阶段、经过所有的战争、经过所有的喜悦、经过所有的痛苦、所有的欣喜，经由成功、经由失败，所有的一 切都是一个人选择去进入和体验的影像。感受你们的频率，转化着所有过去的情况。虽然那些在你们周围的人，未能看到你们天使的层面，但是，释放他们，他们有 他们自己要体验的旅程。
现在，把你们自己带入目前的心识中，并感受你们过去的生活是你们所需要之经验的投射。现在，把那扇门关起来，并且在爱的环绕中屹立着。肯定自己 现在是一个重生的新的自我。你们现在是新的内在经验的外在表达，并肯定你们的命运将经由你们较高自我的喜悦来完成。肯定你们到这里来不是要承受负荷，或来 制造负荷的，肯定你们不是来抗拒，而是来生活、来爱和在喜悦中的。光的运作，不是要你们去体验改变的创伤，它是喜悦之路、是和平之路。让喜悦的眼泪流出， 并且，让自我的内在心识中放射出灿烂的光明。
在这光的中心点里的是上师们的孩子，如何照顾这孩子，全在于你们每一个人的掌握之中。这孩子要在爱的频率中成长，他的诞生反映着造物主的意识， 他可以长大成为许多人的父亲和母亲、成为许多人的老师，是所有那些渴望体验这一活动的灵魂的指路者。他在你们的掌握中，你们拥有所有的祝福。
静心冥想与上师们的讯息#1
爱瑟瑞尔
亲爱的光的学生们，这是爱瑟瑞尔在此问候你们。
有许多事要和你们谈。首先我们感到非常的高兴，因为你们所有的内在心声都是热诚的，也因为我们感受到你们内在的精神在前进中、在克服中、像领袖 般的屹立着，并感受到你们灵魂层面的喜悦与期待。在这一群体中，有许多人渴望体验，渴望使他们存在的动力层面具体化。许多人以巨大的能量和巨大的势能进入 新的开始。在内在自我中，有着一种激励的力量，但是要了解到，所有的事，在它们自己进展的过程中，有它们自己前进的速度。你们每一个希望奉献、希望提升和 希望进入完美层面的人，将会积极地参与光的学校许多方面的活动。
教学的质量是最重要的，它不在于理念上的了解，而在于达到对敏感度的觉知，在于对别人频率的觉受，在于能够以光这个工具像教师们一样在课堂上转 化、消除所呈现出的动荡。
在这个时刻里，你们尚未能觉察到你们的教师、指导灵和上师们正将巨大的能量导向你们那儿，他们的光如同激光般地在你们的能量磁场 上移动着。在这特定的课堂上，帮助你们以内在的心识去体验所发生的一切情况，是一种极大的喜悦。但这一切对意识层面的心识来说，是难以了解的。你们大多数 的人，在身体层面上，可以感受到微细的能量，你们开始感到在你们自身的体系中，能量的流动正在增强。你们开始有发热或发凉的感觉；开始感到轻微的颤动；有 些人觉察到颜色；也有些人感到在其它的次元里飘浮着。你们每一个人都有你们自己的觉受，在你们内在自我中所呈现的，对这一时刻而言都是正确的。
现在，随着完美能量的流动，在你们心识起了一个疑问︰「谁来决定什么是完美？完美又是什么呢？」我们对你们说，完美是经由内在视野、经由基督神 我去感受生命。基督神我是你们较高自我的一部分。它与「我是」的存在，与道、与上帝的旨意、与宇宙的势能作同步调整而成为一体。在较低体系中，在肉体存在 的次元中，经由灵魂的层面，把基督的神我带下来，是非常困难的。因为，人类的元素是非常浓重而稠密的，这与程序的编制、与思想的处理过程、与肉体生命中许 多经验的影像有关。灵魂的层面负载着许多生所积累的记忆和各式各样的理念，以及所理解的意识。因此，要把你们存在的所有层面带到基督觉醒的意识状态，并不 是一件简单的事。这是一个成长的过程、一个展开的过程、一个向更伟大的自性光明展开的过程。它在许多不同的方式中，实现与基督神我的合一。
有些人是以内在视觉或天眼来觉受的。有些人是进入内在的宁静、内在的祥和来觉受的。有些人是在外在活动的真正平衡中，在因果法则的真理中觉受 的。对自己要有耐心，然而，也要了解到，做为一个进入较高意识道途的入门者，你们会面临许多挑战，也会有许多幻象会以「真理」的面目显现出来。你们必须识 别这些幻象的来源，要认知它们是否是一种人类的个性意识受到自我权威的推动而产生的，或你们真的是真实地面对着光明的觉性、面对着一种教导和一种领悟。
你 们每一个人在你们的人生经验中，每天都会面临许多许多的机会，去识别你们所经历的是什么？这种能量可以使肉体生命的所有体系达到平衡；这种能量去除错误的 思想理念，为感受体带来平衡；这种能量使你们成熟，使你们具备面对挑战的能力，并且，看着自己在修正中达到完美。这种能量为理性思想的层面带来平衡。现 在，你们在头部所感受到的压力开始消除，你们有些人面对着焦虑，现在则感到了宁静、平衡，感到在完全的和谐之中。这是一个给予你们的礼物，然而，这又只是 那伟大的特定频率的隐约闪现。在你们每日生活中，不要因受到类似负面的不安与变动而感到气馁。
现在，光的学校正经由着许多的改变，因为进展会带来改变。从一个细胞中可以变出另一个细胞；从一个层面的意识，开始了另一个层面的意识。这是所 有进展的自然过程。我们看到这些光的学校有着许多美丽的、令人兴奋的扩展局面，所有这些愿意事奉、愿意成为光的传导者的人们，欢迎你们成为这持续进展的一 部分。
现在，当这完美的光在你们的每一个层面中流通时，我们祝福你们。愿基督与你们同在。进入和平之中，并让基督经由你们而呈现。
精神法则八
「不可偷盗」
自我的辩白？是的，但它所涉及的不只是强夺，或从别人那儿拿取一些不属于你的东西。它所涉及的是任何不是你自己所赚来的东西——把别人的理念作为是自己的。模仿别人，是从别人那里窃取。它所指的是从别人那里拿取任何不属于你的东西，例如︰思想、文字与功绩。 这一诫条是︰你不可拿取不属于你的东西，你不可以持有不属于你的东西，这涉及到心识、思想、观点、理念和物质的所有权。
从别人那里「偷盗」，是把别人的频率、理念、动机和完成目标的潜力窃为己有，去模仿，并使用这些，把这些当作是你自己原本的创造。
「偷盗」不仅是指抢夺别人的房子、财物或金钱、珠宝，它也指从别人自身的存在中偷取理念。不要从别人的创造来源中拿取任何可以荣耀你自己的东西。
课余静思
我现在在我的思想、欲望、梦想中，创造可以反映一种更和谐的人生。
我生活中有哪些地方需要带入和谐之中？
【本录音档为古金珠 老师独家制作】
【文字转载自光的课程资讯中心】
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